Cuando un estudiante ha cumplido con todos los aprendizajes esperados, la observación debe incentivar la continuidad de su esfuerzo.
Incluye siempre una breve sugerencia o "puente" hacia lo que enfrentarán en la educación secundaria.
Palabras como "logra", "identifica", "aplica", "requiere" o "muestra" dan claridad. observaciones generales para boletas de primaria sexto grado
En este último año, la boleta deja de ser solo un reporte de calificaciones para convertirse en una carta de presentación académica. El docente tiene la tarea de: Reflejar la madurez socioemocional del alumno.
Posee una gran capacidad de análisis y síntesis en temas de comprensión lectora. Cuando un estudiante ha cumplido con todos los
No uses adjetivos negativos hacia la persona; enfócate en la conducta o el desempeño académico.
Evaluar el dominio de competencias básicas (lectoescritura y razonamiento lógico). En este último año, la boleta deja de
Muestra dificultades en la comprensión de textos; se sugiere acompañamiento en casa con lecturas breves.